Deux par deux, sur ses précieux conseils, on s'est tartiné de produits Gemology ou Pevonia.

Même que Dalila elle nous a fait un programme personnalisé en fonction de l'état de notre vilaine peau.

Et vazy que je te colle du caviar, du rubis, du diamant et du saphir sur le museau.

Merci à Corinne, qui m'a tripatouillé la gueule comme une pro!

A la fin on brillait de l'intérieur tellement qu'on était belles !

En nous voyant, même Violette s'est laissée tenter par les soins et a risqué les boutons, c'est dire si on rayonnait !

Après avoir interverti les rôles, pour que tout le monde aie droit à une belle peau, Dalida nous a en a mis plein les yeux avec sa machine à fabriquer des glauuuuusses et des rouge à lèvres

Même qu'il va falloir un offrir une à Sonia, tellement qu'elle va en rêver la nuit !

Donc, l'idée géniale de la machine à gloss, c'est que tu choisis la teinte qui te plait parmis une palette, et la dame elle les fabrique devant tes yeux ébahis.

Sans rire, on était toutes fascinées par la fabrication de truc, y'avais plus un bruit.

Le bec cloué, les pintades, qu'elles étaient !

Un peu de ceci, un peu de cela.

Tu veux plus de rose ?

Des paillettes ?

Plus clair ? Plus foncé ?

Ton rouge à lèvre sur mesure quoi.

Le pied.

C'est tout.

Et on est restée là, hypnotisées pas la fabrication des rouges de chacune, atteintes par la petite fatigue qui suit le soin de peau déstressant et par le bien être de la tarte aux pommes et du champagne.

C'était bon....

Et pendant ce temps là, la pauvre Dalila n'a pas arrêté. On l'a exténué je crois. Alors un immense merci à elle.

Un grand merci aussi à Agnès qui nous a si gentiment accueilli, et à son colloc qui a du fuir devant tant de pintades et s'est stratégiquement replié dans sa chambre.

Evidemment, on remercie Sonia la prêtresse du gloss d'avoir réuni cette belle assemblée, et l'assemblée elle-même, avec qui j'ai passé un fort agréable après-midi :

Mélanie, Corinne, Caroline - 7h48 une vodka girl, les célèbrissimes Violette et  Alexiane, Petite Cervoise, la bombasse ensoleillée, et Maryam la conasseee grâce à qui j'ai découvert qu'il y a a du manger d'Afrique qui est tout pareil que mon manger russe, ce qui est très très étrange en soi...

Comme le ridicule ne tue pas, en tout cas il ne m'a pas tué hier, je peux étaler mon grand moment de honte à la face du monde.

Hier après midi, j'avais donc rendez-vous dans un hôpital parisien pour passer un scanner.

Rien de grave hein

Cet hiver, dégât des eaux > moisi dans ma maison> allergie au moisi> sinusite de l'enfer, résistante à deux shots d'antibios> migraine d'un mois et demi

L'orl trouve ça louche et demande un scanner de contrôle, sur lequel on verra rien parce que faut attendre 3 mois avant d'avoir un rendez-vous.

Qui avait lieu hier donc, faut suivre hein !

Hier, souvenez-vous, c'était un peu le beau temps pour une fois, donc, le matin, toute guillerette, je fais peter le cuissot et la jupe printanière.

Nul besoin de se parer particulièrement pour aller se faire scanner la face en fin de journée me dis-je.

Ben une fois arrivée en présence de la grosse machine, la dame en blouse bleue, elle me fait enlever mes lunettes et mes boucles d'oreilles. Je me sens déjà un peu toute nue (et surtout aveugle) mais bon je m'y attendais.

Et puis pof, tiens, elle me fait aussi enlever mon soutif. Je savais pas que mes sinus me descendaient jusque là, mais bon, je m'exécute, je voudrais pas leur casser leur jouet qui coûte cher.

Et puis la dame revient, elle se ravise, et me fait enlever ma jupe aussi, sous prétexte qu'il y une fermeture éclair.

Elle m'ôte toute velléité de protester d'un regard polaire.

Et me voilà donc à rejouer un concours de tee-shirt mouillé, à poil sous ma chemise, le cul à l'air et en bas coutures, dans une grande salle d'hôpital toute froide, plantée au milieu à attendre les instructions du troupeau de gens en blouse bleu (oué, pas blanches, me demande pas pourquoi) collées derrière la vitre plombée.

Ça a duré un looooong moment

Après lequel une de ces blouses bleues m'a fait m'installer sur la table

La tête prise dans une espèce de casque, avec attache au menton, pour pas bouger

A moitié à poil et en bas coutures

Un quart d'heure avec l'œil à rayon X qui fait des spirales au dessus de ma figure, à ne pas penser à l'incongruité de la situation pour ne pas rire !

Quand ça a été fini, le docteur House n'a pas débarqué

Juste la même dame en blouse bleue

Et elle avait rameuté toutes ses copines pour voir la cruche qui passe un scanner en bas

Y'avait un ramassis d'infirmières frustrées qui se foutait de moi derrière la vitre pendant que je me rhabillait en prenant mon temps et mon air le plus digne.

Les troupeaux de filles sont des charognes. Tout de suite voir le côté sordide du truc alors qu'y en a un décalé et drôle...

En tout cas, ce matin, j'ai mis un pantalon...

Bon, puisque le pc fonctionne depuis plus de 10 minutes d'affilée, (merci au petit dieu des pc pourris !) c'est parti pour une nouvelle note militante

Ouais, encore

Mais y'a de quoi

Vous avez sûrement un peu entendu parler des nouveaux programmes de M. Darcos

Donc je ne vais pas m'étendre sur les réductions de postes, le lycée et la fac

Parlons plutôt des programmes pour la maternelle et le primaire

Et évacuons d'abord de problème de la forme, parce que c'est le fond qui fait le plus peur

Et pourtant, même quand on est habitué à être pris pour des cons, il faut dire qu'on a un peu mal au cul sur ce coup là

D'abord ces nouveaux programmes n'ont pas d'auteur officiel

On ne sait pas qui les as pondus ni sur quelle base idéologique

C'est donc un boulgi-boulga de réformes faites par un ramassis de bureaucrates sans aucune expérience pédagogique dans une obscure commission ministérielle

Une fois tout ça rédigé, quelqu'un a sûrement soufflé au ministre que ça allait avoir du mal à passer auprès des profs

Et dans sa grande mansuétude, il nous a offert 3h heures un samedi matin pour nous consulter

Une consultation

Avec un vague questionnaire à renvoyer

Vous savez, comme les sondages « êtes vous très très satisfaits, très satisfait ou satisfait de l'action gouvernementale ? »

Une vraie blague

Surtout quand 3 semaines après, les éditeurs nous envoient des exemplaires de leurs nouveaux manuels estampillés nouveaux programmes

Quoooouuuuaaaaa ? Commeeeent ? En seulement trois semaines, ils ont eu le temps de ne pas lire nos réponses aux questionnaires, de ne pas en tenir compte, de ne pas modifier leurs nouveaux programmes déjà décidés d'avance, et d'imprimer des manuels qui s'y conforment

Que me voilà surprise ! J'en peux plus d'étonnement !

Bon, quand je suis lancée, je m'arrête plus, ça va être chiant, je vais essayer de résumer un peu, de tirer la substantifique moelle de ce merveilleux texte

Dons, en gros :

On alourdit les programmes, on relève le niveau d'exigence et on diminue le temps d'enseignement.

En français et en maths, les connaissances visées en fin de Cm2 sont semblables à celles attendues en fin de 5^ème. Mais en plus on va faire du sport.

Et on vas ajouter des nouvelles matières tiens : l'éducation au développement durable, l'histoire de l'art, l'éducation morale et on va apprendre l'anglais dès le CP.

On garde tout, on compartimente, on morcelle en disciplines et sous disciplines et on diminue le temps pour faire ce travail.

Et ça va miraculeusement résorber l'illettrisme et l'échec scolaire !

Cherchez la logique :

On focalise sur les maths, le français et le sport en élémentaire ; sur le vocabulaire et l'étude des sons en mater

En bref, on ne s'intéresse qu'aux apprentissages qui ont une visée utilitaire (apprendre des trucs pour pouvoir en apprendre d'autres)

Le scolaire devient donc un mode totalement à part, sans aucun rapport avec la vraie vie

C'est vrai quoi, pourquoi l'école servirait à permettre l'ouverture culturelle sur d'autres horizons et le développement de chacun

Quelle perte de temps !

Je vous raconte pas les ravages sur les élèves en échec et/ou de milieux défavorisés

Comment, et pourquoi apprendre ce qu'on ne comprend pas ?

Et c'est justement ça qui manque dans la réforme : on ne parle jamais ni de susciter l'intérêt, ni de provoquer une quelconque curiosité ou activité intellectuelle

C'est pas comme si l'expérience et les recherches scientifiques avaient prouvé qu'il ne peut y avoir d'apprentissage sans élaboration des connaissance, et sans participation active des élèves.

Mais bon, pourquoi avoir l'ambition de l'accès pour tous à une culture commune, quand on peut mettre en place la docilisation des comportements et la soumission des esprits hein...

Ha, tiens on dirait qu'on a mis le doigt sur le fondement idéologique du truc, dites donc...

L'élève dont on parle dans ces textes apprend et régurgite, non pas pour penser le monde mais pour avoir de bonnes notes et pour faire évoluer ses performances.

On passe à la trappe toutes les activités qui impliquent de la recherche et de la réflexion et on met en place un tas de règles à appliquer, répéter et reproduire.

Pas besoin de comprendre ce qu'on fait et pourquoi après tout...

Le résultat, c'est que le fossé se creusera pour tous les enfants qui n'ont que l'école pour accéder à la culture et les autres.

Et ce sera ceux qui resteront 2h de plus le soir pour faire des exercices mécaniques alors qu'ils devraient profiter autant que les autres de ce que peut offrir leur famille ou les assoc culturelles et sportives.

Et pour ceux qui ne pourront pas rentrer dans le moule de l'élève obéissant et ingurgitant docilement la culture scolaire pré mâchée qu'on leur servira, il reviendra aux familles d'entreprendre les soins et la rééducation nécessaire

Sinon on leur coupe les allocs, merde

En maternelle, les textes piétinent tout ce qu'on sait de la maturation psychologique et affective des enfants.

Pas besoin d'aller bien loin dans l'analyse, juste les titres : on passe de « vivre ensemble » à « devenir élève ».

On va zapper l'accueil des 2 ans, et on recentre la maternelle sur les apprentissages

On s'en fout que les enfants soient développés, éveillés et qu'ils se fassent pas la guerre, on va leur apprendre à lire à  4ans et demi/5 ans, ça va lutter contre l'illettrisme

Bon, techniquement, le cerveau des enfants est pas près à ça avant au moins 6 ans, et dans tous les pays nordiques dont on admire les résultats ils ne commencent pas la lecture avant l'age de 7 ans

Mais bon...

Bon voilà, je crois que je me suis étendue quand même

Ha, si quand même, faut que je rajoute qu'il y a une idée qui traîne selon laquelle y'aurai comme un truc délibéré dans tout ça

Sans verser dans la théorie du complot, c'est pas forcément con...

Plutôt que de risquer le mécontentement de la population, on baisse graduelle la qualité de l'enseignement, on supprime certaines activités, on obtient ponctuellement une contribution des familles, on ruine progressivement la qualité de l'École publique pour introduire peu  à peu une privatisation qui s'imposera comme la seule planche de salut quand la vie dans les établissements ne deviendra plus supportable.

Ça fait réfléchir...

Ouais on se refait pas
C'est le billet « Où va le monde ma pauv'dame... »

Base élève est un logiciel de gestion des élèves mis en place dans les écoles depuis 9 mois et qui sera généralisé en septembre.
On y rentre les infos sur les élèves, tout est informatisé, tout est connecté, c'est super, c'est génial

Sauf que parmi les infos demandées, y'en a qui sont légèrement confidentielles, genre si les parents sont chômeurs ou non, si le gamin a vu un psy une fois dans sa vie et pourquoi, si il a des difficultés scolaires, son taux d'absentéisme, ses origines sociales et culturelles, son année d'arrivée en france, sa nationalité et son adresse

Le logiciel a été refusé par la commission d'éthique, mais les ministères de l'intérieur et de l'éducation nationale sont passés outre

Et des inspecteurs se sont servis de ces informations pour dénoncer des familles de sans papiers (que l'Etat français est obligé de scolariser depuis 2002, et de ficher depuis 9 mois)

Tout ça c'est passé dans la méconnaissance la plus totale.
Jean Pierre Pernault a sûrement préféré parler des derniers tailleurs de pipes de Saint Claude ou des gratteurs de moules de bouchots

Aujourd'hui ; dès leur entrée dans le système scolaire, dès 3 ans, tous les enfants de France sont fichés et se voient attribué un numéro qui leur servira d'identifiant toute leur scolarité
pour passer le bac
pour entrer à la fac
mais aussi pour passer le permis et là on voit moins le rapport avec l'éducation nationale tout de suite
donc un gamin qui aura eu plus de mal que les autres à retenir ses tables de multiplication en ce2 ou à comprendre les règles d'un jeu de société en mater aura ça au cul dans un dossier qui le suivra toute sa vie
je ne parle même pas des fauteurs de troubles (qui préconisait de les dépister dès trois ans déjà ? ha oui, ça me revient...)

le plus fantastique, c'est pas que les parents ne soient pas au courant de ce qui se passe, c'est qu'ils n'ont aucun moyen de s'y opposer
on nom du droit à l'image, tu peux t'opposer à ce que ton enfant soi pris en photo dans sa classe, mais tu ne peux pas demander qu'il ne soit pas fiché à vie dès sa plus tendre et pus insouciante enfance

qui plus est, certains enseignants en Isère, les petits farceurs, se sont livrés à un petit jeu :
comme le ministère annonce avoir dépensé 400 000 euros pour la protection du logiciel, ils ont fait un test
et un élève de 3ème a mis mois de 4 heures pour le crauquer...

projetons nous un peu dans le futur
le ministère de l'intérieur a toutes ces informations confidentielles dans un beau fichier
imaginons (wah, c'est de la politique fiction de haute volée là) que les relations entre notre ex ministre de l'intérieur et les zétazuni se réchauffent

alors bref, Bigbrother, c'est le maaaaaal

sauf que jusqu'à maintenant les logiciels de gestions étaient payés par les mairies, et que le ministère diffuse Base-élève gratuitement
qu'ils ont ajouté au fichages tout plein de trucs pour faciliter la gestion des écoles (cantine, étude, centres de loisirs, absences, retards...)
que jusqu'à maintenant, dans les écoles informatisées, il y avait plein de logiciels différents, donc on prend le prétexte de l'uniformisation
qu'ils ont commencé par le refourguer dans les zones rurales où ce n'était pas encore informatisé et auprès de directeurs T1 (dont c'est la première année d'enseignement, et ne sont donc pas formés)

alors comment lutter ?
seule solution trouvée jusqu'à maintenant : détruire tous les fichiers informatisés de gestions de élèves et en revenir aux bons vieux registres avec au max le nom, le prénom et la date de naissance
sauf qu'en cas de refus des directeurs de renseigner Base élève, ils sont considérés comme grévistes, avec retraits de salaires effectifs déjà dans la Drôme
les directeurs, un peu soutenus par leurs enseignants quand même sont les derniers remparts contre le fichage systématique

après 9 mois de lutte (manifs, grèves, retraits de salaires...) mais aucune visibilité dans les médias et aucun effet sur le ministère, le logiciel Base élève sera bons mis en place partout en France dès septembre 2008

malgré la mobilisation de la ligue des droits d el'homme et de toute la communuté pédagogique

Monde de merde !